• ГР1. Усна взаємодія; сприймання й використання інформації у різних ситуаціях.
• ГР2. Сприймання, аналіз, інтерпретація й критичне оцінювання інформації в текстах (у т.ч. медіатекстах).
• ГР3. Висловлювання думок і ставлень; письмова та цифрова взаємодія; норми літературної мови.
• ГР4. Дослідження індивідуального мовлення; спостереження й аналіз мовних/літературних явищ.

Назви груп відповідають додатку 2 до Методичних рекомендацій.

• ГР1. Сприйняття усної інформації та письмових текстів іноземною мовою.
• ГР2. Взаємодія в усній і письмовій формах та в режимі реального часу.
• ГР3. Надання інформації; висловлювання думок, почуттів і ставлення.

Формулювання згідно додатку 2.

• ГР1. Досліджує ситуації та створює математичні моделі.
• ГР2. Розв’язує математичні задачі.
• ГР3. Інтерпретує та критично аналізує результати.

Формулювання згідно додатку 2.

• ГР1. Орієнтується в історичному часі та просторі; взаємозв’язки подій і явищ.
• ГР2. Працює з інформацією історичного та суспільствознавчого змісту.
• ГР3. Співпраця, толерантність, громадянська позиція.

Формулювання згідно додатку 2.

• ГР1. Проводить дослідження природи.
• ГР2. Здійснює пошук та опрацьовує інформацію.
• ГР3. Усвідомлює закономірності природи.

Формулювання згідно додатку 2.

• ГР1. Працює з інформацією, даними, моделями.
• ГР2. Створює інформаційні продукти.
• ГР3. Працює в цифровому середовищі.
• ГР4. Безпечно та відповідально працює з інформаційними технологіями.

Формулювання згідно додатку 2.

• ГР1. Сприймання та інтерпретація мистецтва.
• ГР2. Художньо-творча діяльність і презентація результатів.
• ГР3. Рефлексія, оцінювання та цінування мистецтва.

Узгоджено з галузевими критеріями.

• ГР1. Рухова діяльність і розвиток фізичних якостей.
• ГР2. Безпека, здоров’я, активний спосіб життя.
• ГР3. Командна взаємодія, правила і чесна гра.

Узгоджено з галузевими критеріями.

• ГР1. Особиста безпека, добробут, відповідальні рішення.
• ГР2. Комунікація, співпраця, медіаграмотність у контексті здоров’я.
• ГР3. Профілактика ризиків, здорові звички та саморегуляція.

Узгоджено з галузевими критеріями.

• ГР1. Проєктування і планування виробів/продуктів.
• ГР2. Технологічні процеси, інструменти та матеріали.
• ГР3. Якість, презентація й безпечне виконання робіт.

Узгоджено з галузевими критеріями.